Урок-экскурсия.
![Урок-экскурсия..](/netcat_files/45/237/uR_xvIWGYUI.jpg)
Семиклассники познакомились с понятием информации.
Научились различать виды информации по способу восприятия человеком, по способу представления, по назначению.
Научились определять качественные характеристики информации – её свойства.
Интерес – то, что побуждает учащихся к более глубокому познанию предмета. Для того, чтобы заинтересовать школьника данным предметом, необходимо отыскивать для проведения урока различные нестандартные виды работы, в частности игры, экскурсии, моделирование, взаимообучение и т.п. Отказ от традиционных этапов урока привлекает учеников. Игра вызывает дух соревнований, будит эмоции учеников, заставляет удивляться.